Trainer’s initiative in 2 villages | 2 गांवों में शिक्षक की पहल: जेन-जी ऐसे भी… बुजुर्गों के पास घंटों बैठ रहे स्कूली बच्चे, इतिहास से जुड़ी कहानियां सुन रहे, उन्हें ​रिकॉर्ड भी कर रहे – Jaipur Information

शुरुआत कैसे: शिक्षक संदीप होमवर्क की जगह बच्चों को यही टास्क करने के लिए देते हैं

यह अलख राजकीय उच्च माध्यमिक स्कूल रेवत के व्याख्याता संदीप जोशी ने जगाई है। वह कहते हैं- ग्यारहवीं में बच्चे राज्य का और बारहवीं में देश का इतिहास पढ़ते हैं। स्थानीय इतिहास पढ़ने को नहीं मिलता। इसलिए 2018 में दिवाली और गर्मी की छुटि्टयों में ग्यारहवीं-बारहवीं के बच्चों को होमवर्क की बजाय यह टास्क दिया कि बुजुर्गों के पास बैठकर उनसे स्थानीय इतिहास जानें, लिखें। तब से यह क्रम चल रहा है।

अब तक लगभग 300 बच्चे अपने बुजुर्गों के बताए अनुसार अपने इलाके का इतिहास लिख चुके हैं। इसमें हजार साल पुरानी कई रोचक बातें भी सामने आई हैं। बड़ा फायदा यह भी हुआ कि बुजुर्ग और बच्चे पास बैठकर जब किस्से-कहानियां सुनते-सुनाते हैं तो दोनों के चेहरों पर चमक होती है। इससे पीढ़ियों के बीच दूरी घट रही है। बच्चों की नॉलेज बढ़ रही है। उन्हें अपने क्षेत्र की पुरानी बातें जानकर गर्व की अनुभूति भी होती है।

फायदा क्या… इतिहास का रिजल्ट सुधरा, 3 पीढ़ियों के बीच करीबी बढ़ी

प्रिंसिपल छगनपुरी गोस्वामी कहते हैं- इससे बच्चे अपने तत्कालीन शासकों, वंशजों, जातियों, व्यापार आदि के बारे में जान रहे हैं। तीन पीढ़ियों के बीच करीबी बढ़ रही है। इतिहास विषय में पहले बच्चे 60-70% नंबर लाते थे, अब 100% तक ला रहे हैं।