☜ Click Here to Star Rating



नाथद्वारा में केशव जयतु नाट्य की प्रस्तुति के दौरान मौजूद आरएसएस के पदाधिकारी।

राजसमंद में राष्ट्रीय स्वयंसेवक संघ के शताब्दी वर्ष के अवसर पर नाथद्वारा स्थित श्री गोवर्धन राजकीय उच्च माध्यमिक स्कूल के ऑडिटोरियम में केशव जयतु नाट्य का आयोजन किया गया। इस कार्यक्रम में डॉ. केशव बलिराम हेडगेवार के जीवन पर आधारित “केशव जयतु” नाट्य प

.

व्यक्ति निर्माण ही राष्ट्र निर्माण का आधार

कार्यक्रम में मुख्य वक्ता राष्ट्रीय स्वयंसेवक संघ के विभाग प्रचारक हरिशंकर ने कहा कि संघ का मुख्य उद्देश्य व्यक्ति निर्माण है। जब व्यक्ति सशक्त और संस्कारवान होता है, तो राष्ट्र अपने आप मजबूत बनता है। उन्होंने कहा कि संघ नेसंघ ने स्थापना काल से लेकर अनेक कठिन परिस्थितियों का सामना किया, लेकिन कभी अपने लक्ष्य से विचलित नहीं हुआ।

आज संघ के स्वयंसेवक हर परिस्थिति में समाज और राष्ट्र सेवा के लिए तत्पर रहते हैं, यही व्यक्ति निर्माण की प्रक्रिया का परिणाम है।

मंच पर जीवंत हुआ हेडगेवार का जीवन संघर्ष

कार्यक्रम में युवतरंग नाट्य दल नाथद्वारा के दीपक भारद्वाज और उनकी टीम ने डॉ. हेडगेवार के जीवन संघर्ष, संगठन निर्माण और राष्ट्रभक्ति के भावों को जीवंत रूप में मंचित किया। प्रस्तुति इतनी प्रभावशाली रही कि दर्शक भावविभोर हो उठे, और कई की आंखें नम हो गईं।

सभागार गूंज उठा भारत माता की जय के नारों से

नाटक के अंत में पूरा सभागार “केशव की जय जय, माधव की जय जय, भारत माता की जय” के नारों से गूंज उठा। नाटक में संघ के 100 वर्षों के कार्यक्रमो के विविध प्रसंगों को दर्शाया गया कि कठिन परिस्थितियों के बावजूद स्वयंसेवक निरंतर राष्ट्र निर्माण और समाज सेवा में समर्पित रहे।

कार्यक्रम में प्रभु श्रीनाथजी मंदिर के मुखिया प्रदीप संचिहर, नगर पालिका आयुक्त सोरभ जिंदल, खंड संघ चालक दिनेश सोनी सहित स्थानीय नागरिक, विद्यार्थी और स्वयंसेवक उपस्थित रहे।



Discover more from Kuchaman City Directory

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Comments

Leave a Reply

error: Content is protected !!

Sign In

Register

Reset Password

Please enter your username or email address, you will receive a link to create a new password via email.

Discover more from Kuchaman City Directory

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading